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三胎政策開啟后,兒童公共空間標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)三大發(fā)展趨勢

發(fā)布時(shí)間:2022-04-15 14:31:45 瀏覽:327次 責(zé)任編輯:麥肯標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)

  隨著全面三胎政策的施行,據(jù)國家衛(wèi)健委預(yù)測,2024年我國兒童人口將達(dá)到2.65億。隨著兒童數(shù)量的增長以及社會(huì)對兒童素質(zhì)教育的重視,使得社會(huì)對兒童早期教育的關(guān)注度大幅提高,國內(nèi)出現(xiàn)了不少新興的兒童公共空間。


  良好的兒童公共空間標(biāo)識(shí)導(dǎo)視設(shè)計(jì)能為兒童獨(dú)立出行提供幫助,同時(shí)有利于樹立他們的自我意識(shí),培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。既然兒童公共空間標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)的建設(shè)如此重要,那接下來又呈現(xiàn)哪三大發(fā)展趨勢呢?



  趨勢一:智能化給兒童帶來不一樣的標(biāo)識(shí)體驗(yàn)感

  隨著數(shù)字媒體、交互技術(shù)的廣泛運(yùn)用,智能化標(biāo)識(shí)導(dǎo)視的應(yīng)用可以有效增添兒童空間的趣味性,對電子產(chǎn)品是很感興趣的兒童群體,智能、交互體驗(yàn)可以為他們帶來更加絢麗的視覺和聽覺感受,更直觀地引導(dǎo)兒童接受信息。


  數(shù)字技術(shù)相對傳統(tǒng)的平面導(dǎo)視標(biāo)識(shí)具有更全面、更豐富的信息量,實(shí)現(xiàn)由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的智能化轉(zhuǎn)變,通過視覺、觸覺感官的交叉體驗(yàn),更有利于兒童在生活、娛樂的過程中培養(yǎng)思考、探索的能力,讓兒童在游戲體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)對導(dǎo)視信息的獲取,提升兒童的實(shí)踐感知能力,實(shí)現(xiàn)真正意義上的寓教于樂。



  趨勢二:環(huán)保性是大勢所趨

  2021年國務(wù)院政府工作報(bào)告中指出:扎實(shí)做好碳達(dá)峰、碳中和各項(xiàng)工作,制定2030年前碳排放達(dá)峰行動(dòng)方案。麥肯設(shè)計(jì)秉承“創(chuàng)造更美好的人居空間”宗旨,致力于“文化挖掘”和“創(chuàng)意設(shè)計(jì)”,積極研究碳中和、低碳發(fā)展政策,創(chuàng)造具有地域特色、人性化、節(jié)能環(huán)?;统錆M活力的城市環(huán)境空間,以實(shí)際行動(dòng)為應(yīng)對氣候變化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


  麥肯設(shè)計(jì)在兒童公共空間導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了環(huán)保性,也注意到了環(huán)保的導(dǎo)視系統(tǒng)材料可回收,可循環(huán)利用,不僅避免了兒童在使用過程中的安全隱患,還可以在潛移默化中培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)。



  趨勢三:基于兒童體驗(yàn)感出發(fā),彰顯人性化關(guān)懷

  兒童空間是兒童活動(dòng)的主要空間載體,近年來有關(guān)兒童空間的建設(shè)也更多地出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中,基于用戶體驗(yàn)導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì),面對服務(wù)對象是兒童時(shí),除了給兒童在享受空間的良好體驗(yàn)外,還要充分結(jié)合兒童的心理認(rèn)知能力進(jìn)行設(shè)計(jì),在空間以及結(jié)構(gòu)的導(dǎo)視上以兒童體驗(yàn)為準(zhǔn)則。


  以兒童為中心,充分考慮用戶體驗(yàn)的原則,為不同年齡段的兒童,根據(jù)其身高不同,設(shè)置導(dǎo)視牌的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同年齡段的兒童對視覺效果的偏好,來設(shè)計(jì)不同空間的導(dǎo)視內(nèi)容,通過趣味性的空間符號(hào),加入多種形式的用戶體驗(yàn)偏好。


  麥肯觀點(diǎn):麥肯設(shè)計(jì)在對兒童公共空間導(dǎo)視系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí),結(jié)合不同公共空間自身的文化特色,遵循孩子們自身發(fā)展規(guī)律,滿足孩子的審美發(fā)展,努力讓標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)才能正真成為兒童公共空間的一部分。


  圖片來源網(wǎng)絡(luò)