景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)存在哪些問題?
發(fā)布時(shí)間：2022-04-25 09:31:28 瀏覽：210次 責(zé)任編輯：麥肯標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
景區(qū)導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需要根據(jù)景區(qū)的特色(地域優(yōu)勢(shì)、景區(qū)現(xiàn)狀、需求分析等)確定設(shè)計(jì)理念;對(duì)于景區(qū)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)要有明確指示信息功能，與周圍環(huán)境和諧搭配，成為景區(qū)的具有美觀性的展現(xiàn)，對(duì)于游客要更多的考慮到人文性、關(guān)懷性，小心路滑，注意安全，保護(hù)環(huán)境，公共服務(wù)區(qū)域的指向，距離下一景點(diǎn)多少距離等溫馨提示，以人為本是貫穿整個(gè)景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的必要觀念。但是由于國內(nèi)外交流比較少，自身的研發(fā)能力不強(qiáng)，創(chuàng)新能力有限等因素，對(duì)于景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)還是會(huì)存在一些問題的，那么景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)存在哪些問題?接下來就來給大家講解一下景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)存在的問題主要有以下三點(diǎn)：
一、景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)缺乏整體性
在國內(nèi)的大多數(shù)景區(qū)中，景區(qū)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)隨意性很大，缺乏了整體的考慮。景區(qū)標(biāo)識(shí)牌在景區(qū)中散布，有的游客形象的稱之為“補(bǔ)丁”。還有的一些景區(qū)標(biāo)識(shí)牌，只是純粹的指路或是純粹的景區(qū)說明，沒有藝術(shù)效果，使游客看了十分乏味。
二、英文景區(qū)標(biāo)識(shí)問題
由于改革開放的原因，來中國旅游的外國游客越來越多，為了使其能夠在旅游期間“零障礙”，在景區(qū)標(biāo)識(shí)牌上設(shè)置了英文字樣。但是在英語用詞上就出現(xiàn)了問題，外國游客在看了景區(qū)標(biāo)識(shí)的時(shí)候，看不懂標(biāo)識(shí)牌上的內(nèi)容表達(dá)的是什么意思?比如“游客止步”，簡(jiǎn)單了譯成了 “visitor stop”，這種中國英語也許只有中國人能夠看得懂，而英語國家的人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)參觀的景點(diǎn)，因?yàn)樵谟⒄Z中，“stop”與“station”都是站點(diǎn)、景點(diǎn)的意思，英文直譯為“游客的景點(diǎn)”。正確的翻譯方式是按照其功能將游客止步的原因?qū)懺谏厦?，比如“stuff only”(員工使用)或是“no admittance”(未開發(fā))等等。還有的標(biāo)牌導(dǎo)游詞將史書記載翻譯為“SHIJI”，而英語中的“SHIJI”單指的就是中國的《史記》。造成了文化上的誤會(huì)。
三、景區(qū)標(biāo)識(shí)的特色性不強(qiáng)
在設(shè)計(jì)景區(qū)標(biāo)識(shí)的時(shí)候應(yīng)該將其當(dāng)?shù)氐脑乜紤]進(jìn)去，在自然類景區(qū)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)時(shí)，元素提取是主要考慮的，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量保持原有的地貌、水源、氣候、動(dòng)植物等自然地理要素，以自然環(huán)境元素為標(biāo)識(shí)系統(tǒng)主題。自然環(huán)境元素的運(yùn)用能有效體現(xiàn)保護(hù)自然生態(tài)的科普主題文化，又有利于融入自然環(huán)境。
景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一個(gè)景區(qū)的重要組成部分，也可以說是一個(gè)景區(qū)的門面。一定要具備引導(dǎo)、宣傳、管理與解說的功能，協(xié)助游客更好的進(jìn)行游覽。但是我們國家的景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)尚處于起步階段，有很多的問題與不合理之處，這些都是要在今后的工作中進(jìn)行整改的，從培養(yǎng)人才、規(guī)范設(shè)計(jì)的角度出發(fā)， 提升旅游景區(qū)的管理與服務(wù)，獲得精神與物質(zhì)的雙重財(cái)富。
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